PROJETS ÉTUDIANT· E· S
REVENIR À LA SOURCE DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE
Fabrice Manga
Comment le phénomène fake news s’est-il propagé à l'ère de la pandémie de COVID-19 dans le monde ?
Kevine Djimna, Mohammed Djennah, Wilfred Tchimtchoua et Steve Kawe
Augmentation de l'utilisation de l'IA générative au sein de la communauté universitaire
Amir Ghorab
Les avantages pédagogiques de l'écriture avec ChatGPT et les autres modèles de langages
Aline Makamba et Stéphanie Salgo
Le journalisme francophone à Toronto : naissance, croissance et perspectives
Diane Eunes Segueda, Gradora U. Molaire et Djibiring Garba
Littératie numérique en contexte professionnel
Stéphanie Salgo, Aline Makamba et Seraphin Mukuna