Ce projet propose une réflexion approfondie sur l’adaptation des textes à l’ère numérique et sur l’impact de cette transformation sur la communication et la création. À travers un article clair et documenté, l’étudiante examine les différences marquantes entre les textualités traditionnelles et numériques, mettant en lumière les nouveaux modes d’écriture, de lecture et d’interaction rendus possibles par les technologies. L’analyse souligne comment les textes numériques, grâce à leurs dimensions visuelle, gestuelle et multimédia, offrent des possibilités inédites : hypertextes, images, sons, et collaborations en ligne synchrone. Le texte interroge aussi les effets de cette évolution sur l’attention des lecteurs, la qualité de la lecture et la relation au savoir. En filigrane, il invite à réfléchir aux enjeux éthiques et professionnels que posent ces mutations, en particulier pour les métiers du journalisme et de la création, dans un monde marqué par l’intelligence artificielle et les technologies émergentes.